Módulo 0: Inducción a la plataforma Escuelas Chile

por | Ago 11, 2022 | CursoRedes2021>RED21-MOD0

CENTRO DE RECURSOS

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Curso Desarrollo de Capacidades para la Indagación Colaborativa en Red 2021

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Introducción teórica a la metodología de la Indagación Colaborativa

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Manual del Curso Indagación Colaborativa

DESCRIPCIÓN:

Este documento corresponde al programa del curso y contiene la siguiente información: i) Aspectos generales; ii) Metodología; iii) Estructura del curso; iv) Programa anual; v) Certificación; vi) Herramientas de trabajo; vii) información sobre el equipo facilitador.

AUTOR: EscuelasChile

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Material entre talleres – Ficha Análisis de video (Word)

DESCRIPCIÓN:

Esta ficha contiene una breve guía de observación del video del caso de indagación colaborativa, la cual sugerimos tenga presente para el análisis del mismo. Su objetivo es facilitar la identificación de los principales conceptos y fases de la metodología de Indagación Colaborativa.

AUTOR: EscuelasChile

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Material entre talleres – Nota técnica sobre Indagación Colaborativa

DESCRIPCIÓN:

Este documento describe los fundamentos y fases de la metodología de Indagación colaborativa en red. Sugerimos leerla previo a la visualización del video

AUTOR: EscuelasChile

Material entre talleres – Video Caso de Indagación Colaborativa

DESCRIPCIÓN:

En este breve video se presenta una experiencia de indagación colaborativa entre docentes de un centro educativo en Nevada, Estados Unidos. Es un ejemplo concreto de cómo se pone en marcha esta metodología y los beneficios que tiene para las comunidades educativas. Adicionalmente, permite identificar las distintas fases del ciclo de indagación, por lo que sugerimos su observación posterior a la lectura de la nota técnica y utilizando la guía de observación. Extraído de https://www.edutopia.org/video/making-sure-each-child-known

AUTOR: EscuelasChile

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Presentación Sesión 1 – 11 de Mayo

DESCRIPCIÓN:

Este documento corresponde a la presentación de PPT con la que se trabajó durante la sesión del martes 11 de mayo. Aquí se pueden encontrar los aspectos teóricos que fundamentan el trabajo colaborativo en red y elementos generales del curso, tales como el objetivo, la ruta de trabajo y criterios de evaluación. Asimismo, se incluyen los productos de las actividades colectivas de la sesión.

AUTOR: EscuelasChile